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Codo con codo

Actualizado: sep 13



ACTIVIDADES PARA TODOS LOS NIVELES EN NUESTRO BANCO DE RECURSOS

Nos apetecía elaborar una propuesta de actividades que recogieran este momento histórico y puedieran utilizarse en un contexto e-learning. Nos queremos solidarizar, de este modo, con los profes de ELE que detrás de un ordenador, en sus casas o en escuelas vacías, siguen al pie del cañón.


Hemos elegido una serie de materiales que han sido creados en esta última semana y cuentan, entre líneas, lo que está pasando, el hoy-ahora, las preocupaciones más profundas y los deseos más sinceros.


Con ellos hemos construido una secuencia de actividades para nuestras "teleclases". Presentaciones para compartir con los estudiantes y ejercicios interactivos que puedan realizar desde sus ordenadores.

La última canción de Jorge Drexler "Codo con codo", publicada en su cuenta de Twitter el 10 de marzo, una columna de opinión (La distopía nuestra de cada día, 10/3) del director de cine David Trueba, una publicación de FB del artista Bruno Gullo y un panfleto del dibujante Miguel Brieva sobre como aprovechar el momento para darle la vuelta a las cosas; son los materiales con los que hemos construido nuestra secuencia de actividades.

Pinchad en el enlace para ver las actividades que hemos elaborado y empezar vuestra "teleclase".




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